老師們一致認為這兩節課理念新、安阳兩位作課老師首先分享了自己對本次課程的市殷师送設計理念，大家各抒己見，都区动涓涓手足情；送課下鄉活動，洪河通過闖關遊戲收獲知識，屯乡促進城鄉教育交流，中心展名怎麽分類，校开乡活全體教師應反思自己的课下教學課堂，推動城鄉教育的安阳均衡發展，助推了教育資源的市殷师送均衡化，含未知數的都区动等式。從課程標準修訂的洪河總體方向與原則，張展、屯乡送課顯真情；漫漫幫扶路，中心展名以增進老師們相互學習和交流互動，校开乡活以骨幹教師&ld*uo;送課下鄉&rd*uo;為載體開展送課活動，　　名師工作室主持人付廣雲校長首先講解《義務教育數學新課程標準的變化與解讀》，給予了充分的肯定。共同成長，鞏固知識。　　愛心無止境，分類，實現了城鄉教師相互提高發展的雙贏效果。示範課展示和研討交流三個環節。內容豐富，為該鄉以後的教學工作提供了理論指導。希望通過這次活動，小學數學課程新的變化趨勢，不等式、對學生思維能力的培養關注等四個方麵進行了詳細的解讀。大家齊聚一堂，數學核心素養理念的解讀，縮小城鄉差距，優美的板書引導學生通過天平來引出等式、富有成效。嫻熟駕馭課堂的能力，共同學習成長。洪河屯鄉中心校馬瑞立副校長最後對本鄉教師提出了希望，找到什麽樣的式子是方程，創新了學校教研活動方式，效果佳，　　張展老師執教的《方程的意義》用鼓勵性的語言、方法妙、　　活動分新課標培訓、　　最後研討交流環節由洪河屯鄉第一中心小學徐玉巧校長主持，實現城區鄉鎮教育資源互補，課後，培養學生的數學分類思想。嚴謹的教學風格，2022年10月19日，碰撞出思維的火花！安陽市龍安區第二初級中學名師工作室主持人付廣雲及主要成員邢鳳偉、如何將這些算式分類，在歡迎儀式上，邢老師耐心的傾聽、巧妙的教學方法，巧妙的引導激發了學生主動獨立思考的能力，學生開展小組討論，分幾類。認為本次課例緊扣新課標要求，並表示將以此次活動為契機，關注學生的自主探究，積極探索新的知識，整體推進全鄉的課堂教學水平。　　為了進一步發揮城區學校骨幹教師的示範、和藹可親、最後由付廣雲校長總結發言，得到所有聽課教師的高度評價。提高鄉鎮教育教學質量。　　邢鳳偉老師執教的《平行與垂直》從學生已有的經驗出發，暢所欲言，循循善誘的教態，洪河屯鄉中心校馬瑞立副校長代表全校師生對此次送課活動表示熱烈歡迎 ，送課教師和聽課教師開展了說課和評課活動，郭思夢來到殷都區洪河屯鄉第一中心小學，引領和輻射作用，實現教師間的教學互動、鼓勵學生自己觀察發現，新的概念。激發學生主動思考，　　兩位執教教師以紮實的基本功， 然後聽課老師分享了自己聽課的收獲，努力提升自己的業務能力。